|
Inhalt |
6 |
|
|
Einleitung |
8 |
|
|
WAS IST DAS GANZHEITLICHE GEHIRNTRAINING (GGT)? |
10 |
|
|
1.1 Welche Wirkungen hat ein GGT? |
12 |
|
|
LERN- UND LEISTUNGSFÄHIGKEIT IM ALTER |
14 |
|
|
2.1 Lernen ist ein lebenslanger Prozess |
14 |
|
|
2.2 Studien zur geistigen Leistungsfähigkeit im Alter |
19 |
|
|
DAS GEHIRN IST FLEXIBEL |
21 |
|
|
3.1 Gehirnleistungen und Intelligenz |
22 |
|
|
3.2 Nervenzellen & Co. |
22 |
|
|
DAS GEDÄCHTNIS |
28 |
|
|
4.1 Gedächtnisstufen |
28 |
|
|
4.2 Gedächtnisarten |
31 |
|
|
4.3 Was beeinflusst unser Gedächtnis positiv? |
32 |
|
|
4.4 Wahrnehmen, Merken und Erinnern |
34 |
|
|
GGT IN DER PRAXIS |
37 |
|
|
5.1 Was ist bei der Vermittlung des GGT wichtig? |
38 |
|
|
5.2 GGT für den Einzelnen |
38 |
|
|
5.3 GGT in der Gruppe |
41 |
|
|
ÜBUNGEN DES GGT |
48 |
|
|
6.1 Impulse & Erinnerungen |
49 |
|
|
6.2 Wahrnehmung & Konzentration |
51 |
|
|
6.3 Wortspiele |
55 |
|
|
6.4 Sprüche & Redewendungen |
57 |
|
|
6.5 Lieder |
57 |
|
|
6.6 Dichter & Gedichte |
58 |
|
|
6.7 Gedächtnis & Kreativität |
58 |
|
|
6.8 Fantasie |
59 |
|
|
6.9 Entspannungsübungen |
61 |
|
|
6.10 Wissen & Erfahrung |
62 |
|
|
6.11 Bewegung & Pantomime |
63 |
|
|
6.12 »Lustaufgaben« |
66 |
|
|
MATERIALIEN FÜR DAS GGT |
67 |
|
|
TIPPS FÜR EINE BESSERE GEISTIGE LEISTUNGSFÄHIGKEIT |
69 |
|
|
8.1 Allgemeine Tipps für die Teilnehmer |
69 |
|
|
8.2 Gedächtnistipps für den Alltag |
69 |
|
|
8.3 Tipps für mehr Fantasie & Kreativität |
71 |
|
|
GROSSE LEISTUNGEN ÄLTERER MENSCHEN |
72 |
|
|
Literaturverzeichnis |
74 |
|
|
Bunt, bunt, bunt ist alles, was ich denke - Der Fächer für die Tasche |
79 |
|