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Title Page |
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Copyright |
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Table of Contents |
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Vorwort |
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Regine Kroschel | Menschen, Orte, Landschaften – Was wir wissen und wie dieses Wissen unsere inneren Bilder formt |
19 |
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Gary S. Schaal | Welche Zukunft hat die Demokratie im Zeitalter der Digitalisierung? |
24 |
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Anna Katharina Dembler | Gemeinsamer Aufmerksamkeitsfokus – Brücke zu inneren Bildern – Welche Bedeutung hat dies für »Bildung«? |
35 |
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Korinna Bächer | Spiel-Räume für Familien: Selbstwirksam gegen Entmutigung |
59 |
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Maria Johne | Dem Vergessen entgegenwirken – Psychoanalytische Behandlung von Stasi-Kindern |
81 |
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Emre Arslan und Verena Ackermann-Arslan | Die gespaltenen inneren Bilder einer Bildungsaufsteigerin |
97 |
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Thomas Abel | Von inneren Bildern zu Objektrepräsentanzen – Lebensstilanalyse und »Zentrales Beziehungskonfliktthema« |
121 |
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Jochen Schmerfeld | Die Arbeit an inneren Bildern vom Kindsein – dargestellt am Beispiel des Films »The Florida Project« (USA 2017) |
135 |
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Ulla M. Nitsch | Heini und Mia machen sich ein Bild von der Welt |
155 |
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Karl Heinz Witte | Einbilden, Einbildung – zur Wort- und Begriffsgeschichte |
233 |
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Gertraud Butzke-Bogner | Unerkannt hochbegabt – über die Annäherung von Denken und Fühlen im und durch den analytischen Prozess |
239 |
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Elena Stüttgen | Wirbelsturm in einem vernichtenden Chaos: Janoschs Bilder von sich selbst und der Welt |
262 |
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Barbara Bremer | Menschen in der DGIP |
299 |
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Die Autorinnen und Autoren |
319 |
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Personenregister |
322 |
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Sachregister |
329 |
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Body |
8 |
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