Cover	1
	Inhalt	6
	Einführung	14
	Teil I: Theorie und Praxis	22
	1. Emotionsfokussierte Familientherapie	24
	1.1 Untersuchung der Emotionsfokussierten Familientherapie	25
	1.2 Emotionsfokussierte Therapie – Übersicht der Prinzipien und Vorgehensweisen	27
	1.2.1 EFT-Prinzipien	27
	1.2.2 EFT-Anwendung	31
	1.3 Unterschiede zwischen der EFT für Paare und der EFFT	35
	1.3.1 Verantwortung der Eltern	36
	1.3.2 Entwicklungsbedingte Unterschiede	37
	1.3.3 Generationelle Einflüsse	40
	1.3.4 Therapieprozess	41
	1.4 EFFT – Weiterentwicklung des Modells	42
	1.4.1 EFFT-spezifische Betonungen und Annahmen	42
	1.4.2 EFFT-Innovationen in der Familientherapie	46
	1.5 Zusammenfassung	50
	1.6 Literatur	50
	2. Familien und Emotion – gemeinsam die Sprache der Bindung sprechen	54
	2.1 Bindung und familiensystemische Theorien	54
	2.2 Bindung und Familientherapie	57
	2.3 Bindungsorientierte Ansätze in der Familientherapie	59
	2.3.1 Bindungsfokussierte Familientherapie / Dyadische Entwicklungspsychotherapie	59
	2.3.2 Bindungsbasierte Familientherapie	60
	2.3.3 Beiträge und Überlegungen zur EFFT-Praxis	62
	2.4 EFFT und die Arbeit mit Familien und Emotion	83
	2.5 Zusammenfassung	87
	2.6 Literatur	88
	3. Der Veränderungsprozess in der EFFT	92
	3.1 EFFT-Phasen der Veränderung	94
	3.1.1 Phase 1 – Stabilisierung und Deeskalation von Familiendistress	95
	3.1.2 Phase 2 – Umstrukturierung der Bindung in Familieninteraktionen	101
	3.1.3 Phase 3 – Konsolidierung sicherer Bindungen	105
	3.2 EFFT-Assessment und Entscheidungen im Therapieprozess	106
	3.3 EFFT-Entscheidungsrahmen	108
	3.4 Verlauf der Sitzung – der EFT-Tango	113
	3.4.1 Spiegeln des gegenwärtigen Prozesses	113
	3.4.2 Affektelemente zusammenfügen und vertiefen	114
	3.4.3 Choreografieren engagierter Begegnungen	115
	3.4.4 Prozessieren der Begegnung	116
	3.4.5 Integrieren und Validieren	117
	3.5 Zusammenfassung	117
	3.6 Literatur	118
	Teil II: Phasen und Schritte	120
	4. Therapeutisches Bündnis und Assessment der Familienmuster	122
	4.1 Therapeutisches Bündnis und Assessmentziele	122
	4.2 Zugangspunkte	123
	4.3 Therapeutische Praktiken und Interventionen	125
	4.3.1 Herstellung von Bündnissen in der Familie	126
	4.3.2 Beurteilung der Verfügbarkeit in der Familie	127
	4.3.3 Einstimmung auf das emotionale Klima	128
	4.3.4 Nachverfolgen negativer Muster	128
	4.4 EFT-Interventionen	129
	4.4.1 Spiegeln	129
	4.4.2 Validieren	130
	4.4.3 Evokative Fragen und Aussagen	131
	4.4.4 Umdeuten	132
	4.5 Therapeutisches Bündnis und Assessment	133
	4.5.1 Erste Familiensitzung	133
	4.5.2 Assessmentsitzung mit den Eltern	134
	4.5.3 Geschwisterassessment	140
	4.5.4 Selbstberichte als Assessmentressource	141
	4.6 Kontraindikationen und Schweigepflicht	141
	4.7 Entscheidungsrahmen der EFFT und Therapieplanung	142
	4.7.1 Nachverfolgen der Familienmuster	143
	4.7.2 Fallbeispiel	145
	4.8 Zusammenfassung	151
	4.9 Literatur	152
	5. Beziehungsblockaden durcharbeiten	154
	5.1 Ziele der Schritte 3 und 4 in der EFFT	155
	5.2 Zugangspunkte	155
	5.3 Beziehungsblockaden und Familienmuster	157
	5.3.1 Unsicherheit in der Familie und emotionale Sackgasse	158
	5.3.2 Identifizierung von Beziehungsblockaden	159
	5.3.3 Fallbeispiel für Beziehungsblockaden	163
	5.4 Mit Beziehungsblockaden arbeiten	167
	5.4.1 EFT-Interventionen	168
	5.4.2 Beziehungsblockaden und Offenheit der Eltern	174
	5.5 EFFT und der Prozess der Phase 1	176
	5.5.1 EFT-Tango und Phase 1	177
	5.5.2 Fallbeispiel – Phase 1	179
	5.5.3 Assessment und Bündnis	181
	5.6 Zusammenfassung	189
	5.7 Literatur	190
	6. Die Arbeit mit der Verletzlichkeit der Familie	192
	6.1 Ziele der Schritte 5 und 6	192
	6.2 Zugangspunkte	194
	6.3 Erforschen der Verletzlichkeit des Kindes und Förderung der elterlichen Akzeptanz	198
	6.3.1 Übergang zu Phase 2	198
	6.3.2 Förderung der Offenheit der Eltern	200
	6.3.3 Verschiebung des Fokus auf die Verletzlichkeit des Kindes	201
	6.3.4 Die Akzeptanz der Eltern fördern	203
	6.4 EFT-Interventionen in den Schritten 5 und 6	206
	6.4.1 Evokative Interventionen	207
	6.4.2 Prozessierende Interventionen	208
	6.5 Fallbeispiele	210
	6.5.1 Fallbeispiel – Durcharbeiten des Empathieversagens	210
	6.5.2 Fallbeispiel – Durcharbeiten einer Bindungsverletzung	218
	6.6 Zusammenfassung	225
	6.7 Literatur	227
	7. Umstrukturieren der Bindungs- und Fürsorgereaktionen	228
	7.1 Ziele des 7. Schritts	229
	7.2 Zugangspunkte	229
	7.3 Umstrukturierende Interaktionen	231
	7.4 EFT-Interventionen in Schritt 7	235
	7.4.1 Evokative Interventionen	236
	7.4.2 Prozessierende Interventionen	237
	7.4.3 Schritt 7 – Fallbeispiel	238
	7.5 Erweiterung des Einflusses auf die Familie	245
	7.6 Zusammenfassung	249
	7.7 Literatur	251
	8. Konsolidierung der Sicherheit im Familiensystem	252
	8.1 Ziele in Phase 3	253
	8.2 Zugangspunkte	253
	8.3 Schritt 8 – neue Lösungen finden	254
	8.4 Schritt 9 – Konsolidierung sicherer Zyklen	257
	8.4.1 Veränderungen des Familienklimas	257
	8.4.2 Veränderung der Familienidentität	258
	8.4.3 Bindungsrituale	259
	8.5 EFT-Interventionen und Konsolidierung	260
	8.5.1 Evokative Interventionen	260
	8.5.2 Prozessierende Interventionen	261
	8.6 Schritt 9 – Fallbeispiel	262
	8.7 Beendigung	264
	8.7.1 EFT-bezogene Bereicherungsprogramme	265
	8.7.2 HMT / LMG-Fallbeispiel	266
	8.8 Zusammenfassung	268
	8.9 Literatur	269
	Teil III: Die klinische Realität erforschen	272
	9. Fallbeispiel – EFFT und die Therapie einer internalisierenden Störung	274
	9.1 Tina Baxter und ihre Familie: „Wir sind nicht auf derselben Wellenlänge“	275
	9.1.1 Phase 1 – Assessment	275
	9.1.2 Erste Familiensitzung	277
	9.1.3 Elternsitzung	281
	9.1.4 Zweite Familiensitzung	281
	9.1.5 Phase 2 – Umstrukturierung der Beziehungen	287
	9.2 Abschluss	298
	9.3 Literatur	299
	10. Fallbeispiel – EFFT und die Therapie einer externalisierenden Störung	300
	10.1 Die Therapie einer externalisierenden Störung	301
	10.2 Sal: „Alle sind wütend“	304
	10.2.1 Phase 1 – Stabilisierung und Deeskalation	304
	10.2.2 Phase 2 – Umstrukturierung der Beziehungen	319
	10.2.3 Familiensitzung	327
	10.3 Abschluss	328
	10.4 Literatur	329
	11. Fallbeispiel – EFFT und die Arbeit mit Patchworkfamilien: „Zusammengewürfelt, ohne zusammenzuwachsen“	330
	11.1 Die Arbeit mit Patchworkfamilien	330
	11.2 Häufige Schwierigkeiten	332
	11.2.1 Komplexe Struktur	332
	11.2.2 Stieffamilien und Verlusterfahrungen	333
	11.2.3 Stiefeltern-Stiefkind-Beziehung	334
	11.2.4 Aufbau neuer Elternbündnisse	335
	11.2.5 Stärkung der Paarbindung	336
	11.3 EFFT und Stieffamilien	336
	11.4 EFFT-Veränderungsprozess und Stieffamilien	340
	11.5 Fallbeispiel – Familie Temple: „Wir haben uns genug verändert“	341
	11.5.1 Assessment	341
	11.5.2 Fallkonzeptualisierung	342
	11.5.3 Phase 1 – Stabilisierung und Deeskalation	343
	11.5.4 Phase 2 – Umstrukturierung der Beziehungen	347
	11.5.5 Phase 3 – Konsolidierung	353
	11.6 Abschluss	354
	11.7 Literatur	355
	12. Fallbeispiel – EFFT und traumatischer Verlust	358
	12.1 Trauma und Familienbeziehungen	359
	12.2 EFT-Therapie und traumatische Ereignisse	360
	12.2.1 Veränderungsprozess in der EFFT und traumatische Erfahrungen	361
	12.2.2 Stabilisierung – Förderung von Sicherheit und Berechenbarkeit	362
	12.2.3 Beurteilung der Sicherheit und der Traumageschichte	363
	12.2.4 Prozessieren der Erfahrung und Förderung der Vorhersagbarkeit	364
	12.3 Fallbeispiel – Simon: „Niemand spricht seinen Namen aus“	366
	12.3.1 Phase 1 – Stabilisierung und Deeskalation	367
	12.3.2 Phase 2 – Umstrukturierung der Beziehungen	374
	13.3.3 Phase 3 – Konsolidierung	380
	12.4 Abschluss	381
	12.5 Literatur	381
	Epilog	384
	Anhang	392
	Anwendung der EFT-Phasen und -Schritte auf die Familientherapie	392
	Phase 1. Deeskalation und elterliches Engagement	392
	Phase 2. Umstrukturierung der Familienmuster und -positionen	393
	Phase 3. Konsolidierung	395
	Index	396
	Über die Autoren	400